Daftar Isi
Hlm.
Kata Sambutan ................................................................................................iii
Kata Pengantar ................................................................................................ v
Daftar Isi .........................................................................................................vii
Daftar Gambar ................................................................................................. x
Daftar Tabel .....................................................................................................xi
Pendahuluan.................................................................................................... 1
A. Deskripsi Singkat.................................................................................... 1
B. Peta Kompetensi .................................................................................... 2
C. Ruang Lingkup ....................................................................................... 5
D. Petunjuk Belajar ..................................................................................... 6
Pembelajaran 1. Konsep Dasar Pendidikan Khusus ...................................... 9
A. Kompetensi ............................................................................................ 9
B. Indikator Pencapaian Kompetensi........................................................... 9
C. Uraian Materi ......................................................................................... 9
1. Sejarah Pendidikan Khusus ............................................................... 9
2. Pendidikan Segregasi ...................................................................... 22
3. Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus ......................................... 34
D. Rangkuman.......................................................................................... 38
Pembelajaran 2. Anak dengan Hambatan Penglihatan ................................ 41
A. Kompetensi .......................................................................................... 41
B. Indikator Pencapaian Kompetensi......................................................... 41
C. Uraian Materi ....................................................................................... 41
1. Pengertian Anak dengan Hambatan Penglihatan .............................. 41
2. Penyebab ketunanetraan ................................................................. 42
3. Karakteristik Anak Dengan Hambatan Penglihatan ........................... 45
4. Klasifikasi Hambatan Penglihatan .................................................... 49
5. Identifikasi dan Asesmen Anak Dengan Hambatan Penglihatan....... 51
6. Dampak anak dengan Hambatan Penglihatan pada Fungsi Kognitif .. 55
7. Progsus Bagi Anak dengan Hambatan Penglihatan .......................... 56
D. Rangkuman..........................................................................................
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